Page 78 - Book2S
P. 78

  Las oportunidades pequeñas son a menudo el principio de grandes proyectos.
—Demóstenes
 70
 Les pague o no a sus hijos una mesada (término utilizado para referirse al dinero que los padres dan a sus hijos para gastar), todos los niños necesitan experimentar con el dinero a una temprana edad. Muchos padres piensan que una mesada representa una gran oportunidad para que los niños aprendan sobre el manejo del dinero a través de la experiencia y práctica. Una mesada es dinero real que los niños pueden manejar y utilizar ahora.
El dar la mesada a los hijos debe iniciar cuando ellos comienzan a iden- tificar los billetes y monedas, sepan contar y tengan las oportunidades de gastarlo. Esto a menudo ocurre alrededor de los 5 o 6 años de edad. Si usted decide darles una mesada a sus hijos, recuerde que es impor- tante darles algunos consejos sobre como gastar y ahorrarlo. Deles
la suficiente libertad como para tomar sus propias decisiones, así como cometer errores.
También con el fin de ayudar a sus hijos a comenzar el aprendizaje de como ahorrar el dinero, deles su mesada en denominacio- nes que les permita usarlo fácilmente. Por ejemplo: Si la cantidad de la mesada es $5, deles cinco billetes de un $1 y exhórtelos
para que por lo menos un dólar se designe para ahorros. Ahorrando $5 por semana al 6% de interés compuesto trimestral, sumará aproxi- madamente $266 al año, $1,503 a los cinco años y $3,527 después de 10 años.
Deles la libertad de gastar su dinero . Si sus hijos reciben una mesada o ganan dinero a través de quehaceres, repartiendo periódico o ayu- dando con los trabajos alrededor de la casa, exhórtelos para que traigan consigo un poco de su mismo dinero cuando usted vaya a hacer las compras para la casa. Es entonces que ellos tendrán que decidir si en realidad desean lo suficiente ese refresco, caramelo, goma de mascar o barra de dulce como para gastar su propio dinero en ellos. Si sus hijos
   Enseñe a sus hijos acerca del dinero

























































































   76   77   78   79   80